| Quinta
Conferencia Trinacional en Defensa de la Education Publica
Teatro Calderón,
Zacatecas, Zacatecas, México.
Del 3 al 5 de noviembre
del 2000
La Conferencia Trinacional
contó con la participación de una importante representación
de los tres países.
De Canadá asistieron
representantes de dos confederaciones Nacionales: la Canadian Teacher’s
Federation , de educación básica y la Canadian Association
of University Teacher´s, de educación superior; dos federaciones
Provinciales, una de Columbia Británica y otra de Manitoba; una
Federación de nivel Secundaria y bachillerato, de la Provincia de
Ontario (OSSTF) ; dos locales de la Federación de Profesores de
la Columbia Británica; cuatro locales de la Confederación
de Profesores Universitarios de Canadá, pertenecientes a las Universidades
de Manitoba, Laurentuian, Carleton, Mount Saint Vicent . También
asistió una representación de la Federación de Profesores
de Universidades de Quebec y de la Central de Enseñanza de Quebec,
así como una integrante del Ejecutivo de Educación Internacional.
De Estados Unidos, asistieron
representantes de la Asociación Americana de Profesores Universitarios
de Washigton D.C. y de la California Faculty Association.
De México participaron
representantes Sindicales de ocho estados de la República, de sindicatos
de educación básica y superior. Del SNTE, integrantes de
la CNTE, Secciones 9 , 10,18 , 22 ( Cedes), maestros democráticos
de las Secciones 32 ( Veracruz), 23 (Puebla), CNTE Zacatecas y CNTE
Aguascalientes; Sindicatos Universitarios STAUACH, SITUAM, STUNAM,
SUPAUAQ, SUNTUAP y como anfitrión el SPAUAZ, INAH Académicos,
Delegación Académica de la UPN, del Sindicato de Trabajadores
de la Universidad Iberoamericana y del de Personal Académico de
la Universidad de Guadalajara. También asistieron Académicos
destacados de las Universidades Nacional Autónoma de México,
Metropolitana, Autónoma de Chapingo, Autónoma de Querétaro,
Autónoma de Zacatecas, así como del IPN; estudiantes
de la UNAM miembros del CGH, de la Universidad de Zacatecas, de San Luis
Potosí, de Querétaro, padres de familia, y trabajadores del
sector salud.
Participó también
una delegación fraterna de Argentina, representante de CTERA
y un representante de Red Social para la Educación Pública
de las Américas.
Resolutivos
Finales
Plenaria
de Educacion Superior
Tres son los acuerdos
generales
1) Promover la continuidad
del trabajo trinacional, 2) Fortalecer la Comunicación Trinacional
y 3) Estrechar la vinculación sindical Trinacional.
Para cumplirlos se proponen
trece acciones:
1) Para promover la continuidad
del trabajo:
-
Foros, conferencias y simposios
al interior de cada país, previos a las Conferencias Trinacionales;
-
Cabildeo para influenciar
sobre la legislación respectiva, particularmente sobre el financiamiento
y el carácter de la educación pública.
-
Proyectos tri-nacionales
de investigación para fortalecer modelos educativos alternativos
-
Establecer Proyectos de difusión
de la Coalición Tri-nacional : Publicaciones,
-
participación en eventos
distintos a aquellos que organizan los sindicatos e) Mantener redes de
intercambio académico.
2 ) Fortalecer
la Comunicación Trinacional:
-
Formar un Consejo tri-nacional
de educación para difundir propuestas, investigaciones
proyectos alternativos, etc.;
-
Elaborar y mantener una Página
Web de la Coalición
-
Establecer y mantener una
base de datos de la Coalición Trinacional sobre: legislación
educativa, condiciones laborales, movimientos sociales y sindicales, etc.
-
Ampliar la base de actores
de la Coalición Tri- Nacional para incluir a otros sectores del
ámbito educativo.
3) Estrechar la vinculación
sindical Tri-Nacional
-
Definir, difundir y
defender metas comunes : mantener el control de los profesores sobre la
materia de trabajo (docente, de investigación y extensión
universitaria); libertad de cátedra; resguardar la propiedad intelectual;
luchar por estabilidad laboral; mejoramiento educacional y condiciones
de trabajo dignas; exigir el respeto a la autonomía universitaria
y a los derechos humanos de profesores, padres de familia y estudiantes;
que se asegure el financiamiento gubernamental suficiente de la educación
pública y se detenga el subsidio público a la educación
privada; promover apoyos inter sindicales; profesionalización
de la docencia universitaria (enseñanza-investigación-difusión);
contexturalización (regional e institucional) de los procesos y
productos de evaluación, no a la comercialización de la evaluación;
democratizar el acceso a la educación superior pública; rescate
de la imagen de los profesores, de la educación pública,
y del quehacer sindical.
-
Establecer un convenio
de solidaridad Tri-nacional: contactos, coordinación de acciones
comunes, comunicación política, etc.
-
Realizar talleres sindicales
trinacionales sobre revisiones salariales y contractuales, evaluación
alternativa, modelos educativos alternativos, etc.
-
Impulsar un Código
de Salud docente y escolar, para el Continente Americano.
Plenaria
de Educacion Basica
Se pronunció por
el fortalecimiento y consolidación de la Coalición Trinacional
y para ello se hicieron una serie de propuestas que se agruparon por objetivos:
I.- Investigación.
-
Compartir resultados (Hojas
Web)
-
Definir temas y promover
la formación de grupos de investigación. Los temas que se
identifican como prioritarios son: a) Financiamiento, b) Evaluación
Estandarizada c)Pago por desempeño, d) Descentralización,
e) Ataque a la profesión de Maestros , f) Educación
Virtual y a distancia como sustituto de una educación directa y
de calidad g) Propiedad intelectual
2.- Comunicaciòn
-
Estrecharla-Vía Internet
-
Difundir Resultados de esta
Conferencia en las bases de los Sindicatos.
-
Compartir publicaciones.-
Enviar artículos sobre situaciones Nacionales a los participantes
en la Coalición, para que se publiquen en los órganos informativos
de los sindicatos.
-
Hoja Web de la Coalición
( Usar el espacio que existe en la Hoja de Red SEPA)
3.- Emitir una Declaraciòn
de la Conferencia
Que incluya los puntos
comunes en que nos afecta la Globalización y el Libre Comercio
, defina cuál es nuestra Misión y pronunciamientos de solidaridad
con las luchas de los trabajadores de la educación de cada país.
Sobre nuestra Misión
se adoptan los siguientes puntos: a) Acceso universal a la educación
porque es un derecho social, fundamental en las sociedades democráticas.
b) Financiamiento público suficiente para educación; c) Equidad
en el acceso y calidad educativa; d) Condiciones de trabajo dignas para
los maestros y garantía de nuestros derechos en los contratos Colectivos;
e) Los maestros debemos continuar fortaleciendo la lucha por Educación
Pública e involucrara, en esa lucha a padres de familia; f) La educación
no se puede separar de las luchas por cambio social, por justicia social;
g) Necesitamos continuar creciendo en nuestras acciones conjuntas para
enfrentar los impactos mercantilizadores de la educación que tiene
el neoliberalismo y el libre comercio.
4.- Fortalecer Vínculos.
-
Con Intercambios de Profesores
-
Estrechar Relaciones Sindicato
a Sindicato (Local To Local).
5 .- Solidaridad
Emprender acciones de
solidaridad con las luchas de estudiantes, profesores y trabajadores de
la educación por la defensa de la educación pública
y por mejores condiciones de trabajo.
En particular se propone:
1) una jornada de Apoyo a la lucha de los Maestros Mexicanos por Aumento
de Presupuesto para Educación y contra la Mercantilización
de la Educación.2) Acompañar las luchas de los Maestros
Canadienses en Defensa de la Educación Pública (Ahora se
propone solidarizarse con la Universidad Memorial que se encuentra en Huelga)
6.- Acciones
Comunes
-
Jornada Trinacional de protestas
alrededor de la Cubre de las Amèricas en Quebec en Abril 2001, (En
cada Paìs se realizarán acciones en contra del impacto nefasto
que tiene el libre Comercio sobre educación, particularmente demandando
presupuestos suficientes y no al uso de recursos públicos para financiar
a la educación privada)
-
Asistir el Mayor número
posible de Delegados a Quebec.
-
Realizar campañas
en contra de la comercialización de la educación con la participación
de sindicatos educativos y de otras ramas económicas y con los Padres
de Familia y estudiantes.
7.- Realizar la sexta
Conferencia Trinacional en Defensa de la Educación, dentro de dos
años, convocando a sindicatos de educación básica
y superior, a prestigiados investigadores y académicos y en ella
repetir la experiencia de contar con espacios de discusión
generales, por niveles y por temas específicos.
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